IV. Підведення підсумків.
1.Контрольтеоретичних знань. -виконати завдання по контрольних картках або тестовий контроль. 2.Контроль виконання практичних навичок. 3.Заповнення щоденника. 4.Прибирання робочого місця. V. Домашнє завдання: Позааудиторна самостійна робота: 1.Виписати у щоденник терміни (поняття ) з їх визначенням:
2.Заповніть таблицю «Стерилізація виробів медичного призначення»:
3.Заповніть таблицю:
4.Цілі, задачі і принципи роботи центрального стерилізаційного відділення:
Документація ЦСВ: 5.Маніпуляційний кабінет: а) Функції медичної сестри маніпуляційного кабінету: б)Документація маніпуляційного кабінету:
6.Мати інструкцію щодо правил охорони праці під час роботи в центральному стерилізаційному відділенні:
7.Мати конспекти інструкцій(алгоритмів) виконання практичних навичок: 1.Стерилізація медичних інструментів методом кипʼятіння(в домашніх умовах). 2.Стерилізація медичних інструментів у повітряному стерилізаторі. 3.Контроль якості стерилізації. 4.Миття рук. 5.Вміння надягати стерильний халат, шапочку, маску та гумові рукавички. 6.Вміння знімати використані рукавички, халат, маску. 7.Вміння готувати до роботи маніпуляційний кабінет.
Підсумок заняття № 8-9
Оцінка та підпис викладача________________________________ Змістовній модуль № 2. Основи практичної діяльності медичної сестри. Маніпуляційна техніка. Дата_____________ Практичне заняття № 10. Тема: Санітарно-протиепідемічний режим Лікувально – профілактичних закладів. Прийом пацієнтів. Мета:навчитись заповнювати паспортну частину медичної карти стаціонарного хворого, журнал прийому пацієнтів; транспортувати пацієнта до лікувального відділення; та проводити антропометрію пацієнта, здійсняти повне або часткове санітарне оброблення пацієнта; проводити огляд, проводити відповідні заходи у разі виявлення педикульозу, ознайомитись з особливостями санітарно-протиепідемічного режиму в приймальному відділенні лікарні. Оснащення заняття: таблиці, чинні накази МОЗ України, протипедикульозні засоби, вода, цеберки, мірний посуд, предмети догляду за хворими, лотки, бікси, мило, спирт, марля, вата, ножиці, халат, шапочка, маски, гумові рукавички, протипедикульозний набір, ноші, візок. План заняття. I. Студент повинен знати: 1.Обладнання і функції приймального відділення. Зміст діяльності медсестринського персоналу в приймальному відділенні стаціонару. 2.Ознайомитись з особливостями санітарно-протиепідемічного режиму в приймальному відділенні лікарні. 3.Шляхи госпіталізації пацієнтів у стаціонар. Огляд волосяних частин тіла пацієнта для для виявлення педикульозу. 4.Документація, необхідна для прийому пацієнта в стаціонар. 5.Дезінфекційні засоби при педикульозі. 6.Види санітарного оброблення пацієнтів: повне і часткове. 7.Медична документація приймального відділення стаціонару, реєстрація пацієнта в «Журналі обліку прийому хворих і відмов у госпіталізації». 8.Оформлення титульного листа «Медичної карти стаціонарного хворого», «Екстреного повідомлення про інфекційне захворювання». 9.Антропометрія. 10.Транспортування пацієнта в лікувальне відділення (на лікарняному візку, кріслі-візку, на руках, пішки). 11.Можливі проблеми пацієнта (наприклад, свербіння шкіри у звʼязку з педикульозом). 12.Медсестринські втручання з розвʼязання проблем, що виникли. II. Студент повинен вміти: 1.Заповнювати паспортну частину медичної карти стаціонарного хворого, журналу прийому пацієнтів. 2.Транспортувати пацієнта до лікувального відділення. 3.Здійснювати повне або часткове санітарне оброблення пацієнта. 4.Проводити огляд, проводити відповідні заходи у разі виявлення педикульозу. III. Самостійна робота студента на занятті: 1.Виконання практичних навичок: 1.Провести огляд волосяних частини голови пацієнта для виявлення педикульозу(на фантомі). 2.Провести обробку голови при педикульозі(на фантомі). 3.Заповнити паспортну частину історії хвороби пацієнта з педикульозом. 4.Оформіти термінове повідомлення про інфекційне захворювання. 5.Транспортувати та перекладати пацієнтів. 6.Здійснювати повну або часткову санітарну обробку пацієнтів. 7.Проводити антропометрію. 2.Рішення ситуаційних задач: 1.У приймальне відділення звернувся пацієнт зі скаргами на біль у животі. Лікар оглянув пацієнта, призначив аналіз крові (ШОЕ, Hb, L) і загальний аналіз сечі. Після ретельного огляду пацієнта лікар направив його на амбулаторне лікування до лікаря-уролога. Яку необхідну медичну документацію повинна оформити медична сестра? Оформіть необхідну документацію. 2.До приймального відділення незнайомі доправили непритомного пацієнта, без документів. Зі слів супроводжуючих він упав. Яка послідовність дій медичної сестри приймального відділення у даній ситуації? Як медичній сестрі оформити необхідну документацію? 3.Пацієнта направлено до приймального відділення. Після надання необхідної допомоги стан його поліпшився. Спостерігаючи за ним протягом 2 годин, лікар дійшов висновку, що показань для госпіталізації немає. Яку документацію оформляє медична сестра у даному випадку? 4.До терапевтичного відділення госпіталізована пацієнтка з діагнозом «Бронхіальна астма у стадії загострення». Під час огляду виявлено педикульоз. Яка тактика медичної сестри? 5.Госпіталізований пацієнт повідомив, що не має тапок. Водночас виписався пацієнт з потрібним розміром ноги, який залишив тапки. Чи можна видати його взуття іншому пацієнтові? 6.До приймального відділення перехожим направлений непритомний пацієнт, без документів. Яка тактика медичної сестри приймального відділення? 7.В якій послідовності медична сестра прийматиме пацієнта, який доправлений каретою швидкої допомоги з діагнозом «Відкритий перелом лівої гомілки»? 8.Пацієнтові проведено заходи щодо педикульозу. Що має ще зробити медична сестра? 9.Машиною швидкої допомоги доставлено непритомного пацієнта з політравмами, якого госпіталізовано в реанімаційне відділення. У пацієнта виявлено значну суму грошей, годинник і ланцюжок із жовтого металу. Документи, що підтверджують особу, відсутні. Як медична сестра приймального відділення повинна заповнити паспортну частину медичної картки стаціонарного хворого і журнал реєстрації пацієнтів? Які дії медичної сестри щодо грошей, ланцюжка і годинника? За даними ситуаційної задачі заповніть медичну документацію приймального відділення у вигляді таблиць, у відповідні графи занесіть необхідні відомості: «Журнал обліку госпіталізованих на стаціонарне лікування» Ф № 001-О
«Журнал обліку консультацій і відмов від госпіталізації» Ф № 001-1/о
«Журнал відмовлень в госпіталізації»(форма № 001-1/о) “Журнал відмовлень в госпіталізації” (форма № 001-1/о) призначений для реєстрації хворих, які звернулись з направленням в приймальне відділення з приводу госпіталізації, але за тими чи іншими причинами їм в госпіталізації відмовлено. Записи в журналі дозволяють розробляти дані про частоту і причини відмовлень в госпіталізації. Журнал заповнюється в приймальному відділенні лікарні, де записуються відомості про хворих, які не госпіталізуються. В графах 2-6 вказуються дата і час звернення хворого, паспортні дані і адреса. Графи 7-9 заповнюються на підставі направлення на госпіталізацію, а також вказується діагноз, встановлений в приймальному відділенні. В графі 10 зазначається причина відмовлення в госпіталізації та прийняті заходи: (надана амбулаторна допомога, направлений в інший стаціонар тощо). Відмовленням в госпіталізації рахуються всі випадки, коли хворий, який прибув в стаціонар з направленням на госпіталізацію, не госпіталізується в даному стаціонарі. Якщо хворому з приводу одного і того ж захворювання було відмовлено в госпіталізації декілька разів, то кожна відмова в журналі реєструється окремо. Журнал відмовлень в госпіталізації (форма № 001-1/о) ведеться один на приймальне відділення, якщо хворі поступають безпосередньо в дане відділення. Примітка: якщо хворому необхідна госпіталізація, але хворий відмовився сам, то відомості про такого хворого також вносяться в журнал. Термін зберігання – 15 років. «Алфавітна книга» А-Я
«Журнал обліку інфекційних захворювань» Ф-№60-У.
Наказ МОЗ України 10.01.2006 № 1 ІНСТРУКЦІЯ ©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.
|