 |
|
Тема: Институции Гая (2 часа)
Основные вопросы
1. Источники и система римского частного права в Институциях Гая.
2. Правовое положение населения.
3. Имущественное право.
4. Наследственное право.
5. Брак и семья.
6. Обязательственное право.
7. Суд и процесс.
Основные понятия: агнаты, когнаты, латини, перегрины, пекулий, формы брака cum many, sine many, коэмиция, конфарреация, доминий, узуфрукт, субституция, легаты, фиденкомисс, реальный, вербальный, литтеральный, консенсуальные договоры, интердикты.
Контрольные вопросы
Проанализируйте источник:
Извлечения: Папирус из Оксиринха от 66 года н.э.
«Договариваются между собой Трифон, сын Дионисия, сына Трифона, по матери сын Тамунии, дочери Оннофрия, и Птоломей, сын Павсириона, сына Птоломея, по матери сын Офелуты, дочери Теона, ткач; оба жители города Оксиринха. Трифон отдает Птоломею своего несовершеннолетнего сына Тоониса от матери Сараевты, дочери Апиона, на срок один год от сего числа, (причем Тоонис обязывается) услужать и делать все, что ему прикажет Птоломей в отношении всего ткацкого ремесла, насколько сам Птоломей его знает. В течении всего срока мальчик получает пищу и одежду от Трифона, на счет коего относятся и все налоги, причитающиеся с мальчика; в возмещение чего Птоломей ежемесячно уплачивает ему пять драхм в счет питания и за весь срок договора двенадцать драхм в счет одежды. При этом Трифону не разрешается забрать своего мальчика от Птоломея до истечения срока договора; а сколько дней в течение этого срока ученик не будет работать, на такое же количество дней он его оставит сверх срока или же уплатит за каждый день одну драхму серебром; за отнятие (мальчика) до срока он уплачивает неустойку в сто драхм и столько же в казну. Такой же неустойке подлежит Птоломей, если он не обучит мальчика. Договор об обучении. В 13 г. Нерона Клавдия Цезаря Германика императора, в месяц август 21. (Другим почерком:) Птоломей, сын Павсириона, сына Птоломея, по матери сын Офелуты, дочери Теона, все сделано в течение одного года. Зоил, сын Гора, сына Зоила, и матери Диевты, дочери Сокен, подписался за него, неграмотного. В 13 г. Нерона Клавдия Цезаря Германика императора, в месяц август 21».
1. Определите вид договора. Каков его предмет? Озаглавьте документ.
2. Кто выступает сторонами договора? Каковы права и обязанности каждой из сторон?
3. Какую выгоду предполагают получить стороны в случае реализации договора?
4. Когда и на какой срок заключен договор?
5. Попробуйте обнаружить пробелы (неучтенные ситуации) в договоре. Сформулируйте свои дополнения к тексту договора.
Литература
Гай. Институции / под ред. В.А. Савельева. – М., 1997.
Бартошек М. Римское право: понятия, термины, определения. – М., 1989.
Дождев Д.В. Римское частное право. – М., 1996.
Егоров А.Б. Рим на грани эпох. Проблемы рождения и формирования принципата. – Л., 1985.
История государства и права зарубежных стран. Учебник/ Отв. ред Исаев И.А., Филиппова Т.П. - М., 2013.
Новицкий И.Б. Основы римского гражданского права. – М., 2000.
Памятники римского права. – М., 1992.
Хутыз М.Х. Римское частное право. – М., 1994.
Ягур Н.Н. История государства и права зарубежных стран. Хрестоматия. – Минск, 2004.
МОДУЛЬ 3
БЛОК 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ