 |
|
Виконайте вправу за зразком. Перекладіть речення на українську мову.
План(структура) заняття
1.Організаційна частин
2.Повідомлення теми, мети та – у разі наявності - проблемного питання заняття
3.Мотивація навчальних задач
4.Введення в атмосферу іншомовного середовища у формі мовних зарядки чи підготовки
5.Актуалізація опорних знань
6.Робота над основною частиною заняття
7.Підведення підсумків
Хід заняття:
1. Організаційний момент (дата, чергові, відсутні).
2. Введення в іномовне середовище(Warming up): за особистим вибором викладача, у формі
розв’язання будь – яких мовних задач. Повідомлення теми, мети.
3. Подання нового матеріалу.
Вчитель: We’ll speak about computer application today. Look at the pictures in your books and try to guess about some of them.
1) Виконання вправи А, стор. 2. Визначення галузей використання комп’ютерів за поданими малюнками.
Відповіді: 1) using an automatic cash dispenser
2) in education
3) organizing the Tour de France demands
4) controlling air traffic
2) Відповіді на питання:
1)Where else can we use computers, to your mind?
2) What kinds of computers do you have at home?
3) Do you have a computer at home? What do you use it generally for?
3) Введення нової лексики. (Слова написані на дошці.)
1) to perform mathematical operations – виконувати математичні операції;
2) to solve difficult questions – вирішувати складні питання;
3) to rely on – покладатися на;
4) language learning – вивчення мови;
5) for administrative purposes – для адміністративних цілей;
6) to keep records of students – вести записи студентів;
7) timing system – система фіксування часу на перегонах;
8) to give real-time information – надавати негайну інформацію;
9) drug detection test – тести на виявлення наркотиків;
10) to store information – зберігати інформацію;
11) the amount of money – кількість грошей;
12) enable – сприяти, давати можливість;
13) aссess – доступ;
14) to carry out financial transactions – здійснювати фінансові угоди;
15) at high speed – на високій швидкості;
16) control the automatic cash dispenser – контролювати банкомати;
17) dispense – поширювати, видавати;
18) to control plane – контролювати літаки;
19) fuel consumption – споживання пального;
20) to manage radar systems – керувати радарною системою;
21) to regulate air traffic – регулювати повітряний рух;
22) control tower – контрольна вежа;
23) to find out above the availability of flights, prices, times, stopovers – взнати інформацію про наявність рейсів, про ціну, час, можливі пересадки.
4. Граматичний аспект заняття. Пасивний стан теперішнього часу. Студентам роздаються картки з теоретичним матіріалом та практичною частиною.
1. Прочитайте і завчіть граматичний матеріал.
Пасивний стан теперішнього часу утворюється за допомогою допоміжного дієслова to be у теперішньому часі та ІІІ форми дієслів (правильні дієслова утворюють ІІІ форму за допомогою закінчення –ed)
I am
He, she, it is V (-ed, III ф)
We, you, they are
Наприклад,
Computers are used in different areas of education.
The disk is damaged.
This program is written in a special computer language.
Питальна форма пасивного стану утворюється шляхом перенесення дієслова to be на початок речення в загальних запитаннях, в спеціальних питаннях допоміжне дієслово to be ставиться після питального слова.
Наприклад,
Are the computers used in your school?
Why is this computer program used in this area of designing? It is too old.
Негативна форма утворюється за допомогою частки not, яка додається до допоміжного дієслова to be.
Наприклад,
This disk is not damaged. (This disk isn’t damaged)
The documents are not printed.
Виконайте вправу за зразком. Перекладіть речення на українську мову.
Example: Houses (design) … with the help of computer.
Houses are designed with the help of computer.
1. Various terminals (connect) … to the workstation
2. Microcomputers (know) … as “PCs”
3. Magazines (typeset) … by computers
4. When a particular program is run the data (process) … by the computer very rapidly.
5. Hard disks (use) … for the permanent storage of information
6. The drug-detecting test in the Tour de France (support) … by computers.
7. All the activities of the computer system (coordinate) … by the central processing unit.
8. In some modern systems information (hold) … in optical disks.