 |
|
Language work: The present simple passive
Look at the HELP box and then read the sentences.
Fill in the blanks with the correct form of the verbs in brackets.
Example
Houses (design)................. with the help of computers.
Houses are designed with the help of computers.
1) Various terminals (connect)..............
2) to this workstation.
3) All the activities of the computer system (coordinate) _ The data is ready for processing. by the central processing unit.
4) In some modern systems information (hold) in optical disks
Заняття 3
Тема: “Соnfiguration of the computer” (“Конструкція комп’ютерів”) Введення та опрацювання лексики; розгляд граматичних форм
Мета: надати необхідну інформацію щодо теми, звернувши увагу студентів на головні складові комп’ютерів; ввести нову лексику щодо теми, продовжуючи в такий спосіб формування лексичних основ монологічного мовлення, повторити граматичну тему “The Present Simple Passive”; розвивати логічне мислення, пам’ять.
Обладнання: книга, картки, тексти
Література: “Infotech. English for computer users” by Santiago Remacha Esteras.
План(структура) заняття
1.Організаційна частин
2.Повідомлення теми, мети та – у разі наявності - проблемного питання заняття
3.Мотивація навчальних задач
4.Введення в атмосферу іншомовного середовища у формі мовних зарядки чи підготовки
5.Актуалізація опорних знань
6.Робота над основною частиною заняття
7.Підведення підсумків
Хід уроку:
1. Організаційний момент (дата, чергові, відсутні).
2. Введення в іномовне середовище. (Warming up.) Повідомлення теми, мети.
Вчитель: Dear students! Today at the lesson we’ll find out what computer is! You’ll learn the main components of a computer, how to name them in English. This information will be useful for your future work, if you want to read any foreign magazines for specific professional information.
But, of course, we’ll start with recollecting the previous topic. Do you remember any areas of computer applications?
3. Перевірка домашнього завдання.
1)Відповіді на питання.
a) How can computers help students?
b) What administrative work can computers perform?
c) In what way are computers used for race organizing?
d) What is the main advantage of using computers in financial transactions?
e) How do computers help pilots?
2) Монологічні висловлювання по темі.
4. Повідомлення нової теми. Актуалізація опорних знань.
Вчитель: Before introducing the new topic I’d like you to name the main elements of a computer, using the picture in the book, page 7
1) Визначення елементів ПК (дивись далі у малюнку під текстом)
Відповіді:
Monitor, central processing unite, keyboard, printer, disks, mouse, hard disk.
2) Введення нової лексики. (Слова написані на дошці).
1) software – програмне забезпечення;
2) hardware – технічне забезпечення;
3) data – дані;
4) to accept data – прийняти дані;
5) to process the information – обробити дані;
6) to run a program – запустити програму;
7) computers memory – пам’ять комп’ютера;
8) to perform a set of instructions – виконувати набір інструкцій;
9) screen – екран;
10) central processing unite – центральний прцесорний пристрій;
11) main memory – основна пам’ять;
12) to execute program instructions – виконувати інструкції програми;
13) peripherals – периферія;
14) storage devices – пристрої зберігання інформації;
15) floppy disk – дискета;
16) disk drives – дисководи;
17) input/output devices – пристрої вводу/виводу інформації;
18) rear panel – задня панель;
19) port – порт;
20) to plug – підключити.
5. Граматичний аспект заняття. Пасивний стан теперішнього часу. Виконання вправ (з дошки). Переклад речень на англійську мову.
A) Комп’ютери використовуються для виконання складних математичних операцій.
В) Три основні ступені задіяні в процесі.
С) Перефірійні пристрої прикріплюються до комп’ютера.
D) Дані обробляються в центральному процесорному пристрої.
6.. Домашнє завдання.
1) Вивчити слова по темі.
2) Підготуватися до лексико – орфографічного диктанту з граматичним завданням.
Заняття 4
Тема: “Соnfiguration of the computer” (“ Конструкція комп’ютерів”).Робота над текстом, подальше опрацьовування граматичних форм
Мета: надати необхідну інформацію щодо теми, звернувши увагу студентів на головні складові комп’ютерів; закріпити нову лексику, практикувати навички перекладу текстів технічного напряику, навички монологічного мовлення, далї освоювати граматичну тему “The Present Simple Passive”; розвивати логічне мислення, пам’ять.
Обладнання: книга, картки, тексти
Література: “Infotech. English for computer users” by Santiago Remacha Esteras.
План (структура) заняття
1.Організаційна частина
2.Повідомлення теми, мети та – за наявності – проблемного питання заняття
3.Мотивація навчальних задач
4.Введення в атмосферу іншомовного середовища у формі мовних зарядки чи підготовки
5.Актуалізація опорних знань
6.Робота над основною частиною заняття
7.Підведення підсумків
Хід уроку:
1. Організаційний момент (дата, чергові, відсутні).
2. Введення в іномовне середовище. (Warming up.) Повідомлення теми, мети.
Вчитель: Dear students! Today at the lesson we’ll read what computer is! You’ll get the further snformation about the main components of a computer. This information, as we discussed it before, will be useful for your future work, if you want to read any foreign magazines for specific professional information. But, of course, we’ll start with recollecting the previous topic. Are you ready to recollect some basic terms from the preceding lesson?
3. Перевірка домашнього завдання.
1) Написання лексико-орфографічного диктанту (дивись зміст попереднього заняття)
2) Самостійне виконання граматико – мовного завдання на утворення пасивного стану неозначеної групи часів дієслова: заміна активного стану на пасивний – виконання трансформативних вправ:
- Unique opportunities make computer such a miraculous device.
- Sometimes you use your PC to relax with computer games
- An electronic filing cabinet manages large collections of data.
4. Повідомлення нової теми. Актуалізація опорних знань.
Вчитель: Before introducing the new topic I’d like you to name the main elements of a compute once more, using the picture in the book, page 7, O’key?
1) Визначення елементів ПК .Відповіді:
Monitor, central processing unite, keyboard, printer, disks, mouse, hard disk.
2) Читання тексту студентами про себе.
|
In pairs, label the elements of this computer system. Then read the text in Task 2 and check your answers.