 |
|
Ключові слова та поняття, з якими студент повинен ознайомитися
ПЛАНУВАННЯ І КОНТРОЛЬ НА ПІДПРИЄМСТВІ
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
до самостійної роботи студентів
освітньо-кваліфікаційний рівень„бакалавр”
галузь знань0305 „Економіка і підприємництво”
напрям підготовки030504 „Економіка підприємства”
Чернівці 2013
Розповсюдження і тиражування без офіційного дозволу
ЧТЕІ КНТЕУ заборонено
Автор: Гнатишина Н.Д., к.е.н., ст. викладач
Розглянуто і схвалено на засіданнях кафедри економіки підприємства 20.02.2013 р., протокол №11, навчально-методичної ради обліково-економічного факультету 12.03.2013 р., протокол №5, Методичної ради ЧТЕІ КНТЕУ 20.032013 р., протокол №4.
Рецензент Грицюк Е.О., к.е.н., доц. кафедри економіки підприємства
ПЛАНУВАННЯ І КОНТРОЛЬ НА ПІДПРИЄМСТВІ
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
до самостійної роботи студентів
| освітньо-кваліфікаційний рівень | „бакалавр” |
| галузь знань | 0501 „Економіка і підприємництво” |
| напрям підготовки | 030504 „Економіка підприємства” |
Автор Гнатишина Наталія Дмитрівна
Комп’ютерна верстка Гнатишина Н.Д.
Подано до друку ___________
Обл.-вид. арк. _______
Тираж _____ пр.
Надруковано у лабораторії технічних засобів навчання ЧТЕІ КНТЕУ
58002 м. Чернівці, Центральна площа, 7
| © Гнатишина Н.Д., 2012 © Чернівецький торговельно-економічний інститут КНТЕУ, 2012 |
ВСТУП
Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів з курсу „Планування і контроль на підприємстві” є навчально-методичною розробкою, що конкретизує зміст відповідної навчальної дисципліни та призначена для студентів напряму підготовки 030504 „Економіка підприємства” денної та заочної форм навчання.
Дана дисципліна передбачає набуття студентами теоретичних і практичних навичок з питань планування діяльності підприємства, розробки альтернативних планів та обґрунтування оптимальних варіантів розвитку підприємства.
Метою самостійної роботи по вивченню дисципліни „Планування і контроль на підприємстві” є формування у студентів комплексу професійних знань із теоретичних та практичних засад внутріфірмового планування та контролю, вивчення структури і технології розробки типових планів економічного і соціального розвитку підприємства, складу показників та методики їх розрахунку.
У процесі засвоєння матеріалу дисципліни студенти мають можливість вивчити засоби та методи прийняття планових рішень на підприємствах усіх форм власності, сформувати навички та вміння розробляти стратегічні, тактичні, оперативні та бізнес-плани.
Послідовне вивчення дисципліни повинно допомогти студентам оволодіти технологією планування діяльності підприємства, застосовувати на практиці планові показники, норми, нормативи, які використовуються при складанні планів, і методики їх розрахунку.
Основними завданнямисамостійної роботи студентів з курсу„Планування і контроль на підприємстві” є:
· вивчення й осмислення теоретичних знань методології і методики планування та контролю діяльності підприємства;
· ознайомлення з передовим вітчизняним та зарубіжним досвідом у сфері планування та контролю;
· набуття студентами вміння використовувати економічний інструментарій для проведення планових техніко-економічних розрахунків, розробки альтернативних планів та обґрунтування оптимальних варіантів розвитку підприємства;
· вивчення основних напрямків вдосконалення планово-економічної роботи на підприємстві.
Після вивчення дисципліни „Планування і контроль” на підприємстві студенти повинні знати:
· основні методи та стратегії планування і контролю всієї фінансово-господарської та інноваційної діяльності підприємства в умовах ринкових відносин;
· ефективні варіанти (плани) раціонального використання матеріальних, трудових і фінансових ресурсів;
· самостійно характеризувати і обґрунтовувати вибір того чи іншого планового рішення діяльності підприємства;
· розробляти і корегувати стратегічні плани інноваційної та інвестиційної діяльності підприємства;
· встановлювати дієвий контроль за виробництвом, реалізацією продукції та формуванням належних фінансових показників.
Після вивчення курсу студенти повинні вміти:
· складати і корегувати плани виробництва і збуту продукції з урахуванням дій конкурентів і можливих ризиків;
· здійснювати фінансове планування діяльності підприємства;
· розраховувати планові показники виробничої діяльності підприємства та виявляти резерви зростання випуску продукції;
· складати, оформлювати бізнес-плани та здійснювати фінансові розрахунки в бізнес-плані;
· спілкуватись, співпрацювати із студентами та колегами з питань планування у практичній діяльності;
· постійно поглиблювати свої знання з планування діяльності підприємства.
Самостійна робота студентів по вивченню матеріалу курсу „Планування і контроль на підприємстві” здійснюється за такими формами:
- опрацювання лекційного матеріалу;
- підготовка до семінарських занять;
- самостійна робота з підручниками, науковою та періодичною літературою;
- вивчення та аналіз законодавчих та нормативних актів;
- пошук і опрацювання матеріалів через мережу Інтернет;
- проведення самостійних наукових досліджень;
- підготовка аналітичних записок, дайджестів, доповідей, рефератів, презентацій;
- виконання індивідуальних завдань;
- опрацювання ситуаційних (кейсових) вправ;
- розв’язання тестових завдань та задач;
- підготовка до іспиту.
Самостійна робота студентів по вивченню курсу передбачає виконання колективних та індивідуальних завдань.
Індивідуальні завдання для самостійної роботи виконуються студентом відповідно до розподілу та в терміни, визначені викладачем. Вони передбачають виконання певного учбового завдання теоретичного чи практичного характеру та підготовку звіту за результатом його виконання. Після перевірки викладачем звіт може бути передано на доопрацювання (якщо учбове завдання не виконано повністю або частково) або зараховано. При необхідності викладач може проводити усну співбесіду зі студентами або виносити їхні звіти на обговорення групи під час проведення семінарських занять (як фіксовану доповідь або дискусійне питання).
Критерії оцінювання самостійної роботи.
При оцінюванні знань студентів застосовуються такі методи контролю:
– опитування на індивідуальних консультаціях;
– письмове опитування;
– тестування (письмове);
– перевірка індивідуальних завдань;
– обговорення реферативних повідомлень;
– обговорення презентації;
– екзамен.
Поточний контроль з кожної теми проводяться і оцінюються викладачем, зазвичай, в письмовій формі у вигляді тестів, контрольних запитань тощо на практичних (семінарських) заняттях і оцінюються у балах.
Індивідуальне завдання оцінюється викладачем окремо в залежності від ступеню його складності.
Нижче наведено орієнтовану систему оцінки знань студентів:
– тестування з питань, поданих на лекційних заняттях – до 5 балів;
– усне опитування – до 3 балів;
– тестування з тем, що вивчаються самостійно – до 5 балів;
– перевірка виконання доповіді – до 3 балів;
– перевірка індивідуального завдання – до 10 балів;
– модульний рубіжний та підсумковий контролі – 100 балів.
Модульні контролі є обов’язковими для студентів. Модульні контролі проводяться і перевіряються викладачем у терміни, визначені робочим планом дисципліни. Модульні контролі проводяться у письмовій формі та зберігаються на кафедрі протягом навчального року. Результати модульних контролів (у балах) заносяться у відомості модульного контролю студентів.
Семестрова оцінка з дисципліни визначається як сумарна модульна оцінка без складання сесії і здійснюється накопичувальною сумою балів від 0 до 100 за всіма видами робіт, передбачених з даної дисципліни (модульний рубіжний контроль – 50 балів; модульний підсумковий контроль – 50 балів).
Підсумкова оцінка виставляється студенту за 100-бальною шкалою.
Оцінювання здійснюється за національною шкалою – „відмінно”, „добре”, „задовільно”, „незадовільно” (для студентів заочної форми навчання) та за шкалою ЕСТS (для студентів денної форми навчання.
2. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН КУРСУ „ПЛАНУВАННЯ І КОНТРОЛЬ НА ПІДПРИЄМСТВІ” ДЛЯ СТУДЕНТІВ денної форми навчання НАПРЯМУ ПІДГОТОВКИ 6.030504 „ЕКОНОМІКА ПІДПРИЄМСТВА”
| Назва теми | Усього годин | Кількість годин | Форми контролю | ||||
| з них | |||||||
| лекції | сем. заняття | прак-тичні заняття | Мод. контр. | Сам. робота | |||
| Тема 1. Сутність планування та особливості його здійснення на підприємстві | Опитуван-ня, тести, вирішення ситуацій-них вправ | ||||||
| Тема 2. Система планів підприємства | Опитуван-ня, тести, вирішення ситуацій-них вправ | ||||||
| Тема 3. Маркетингові дослідження, планування збуту і контролю продукції | Опитуван-ня, тести, вирішення ситуацій-них вправ | ||||||
| Тема 4. Планування виробництва продукції | Опитува-ння, пере-вірка і ана-ліз задач | ||||||
| Тема 5. Оперативно-календарне планування виробництва | Опитува-ння, пере-вірка і ана-ліз задач | ||||||
| Рубіжний контроль | комплексна контрольна робота | ||||||
| Тема 6. Планування ма-теріально-технічного за-безпечення виробництва | Опитува-ння, пере-вірка і ана-ліз задач | ||||||
| Тема 7. Забезпечення операційної діяльності виробничою потужністю | Опитуван-ня, тести, вирішення ситуацій-них вправ | ||||||
| Тема 8. Планування чисельності персоналу та оплати праці | Опитуван-ня, тести, вирішення ситуацій-них вправ | ||||||
| Тема 9. Планування виробничої інфраструктури | Опитува-ння, пере-вірка і ана-ліз задач | ||||||
| Тема 10. Планування витрат виробництва | Опитува-ння, пере-вірка і ана-ліз задач |
| Тема 11. Фінансове планування і контроль на підприємстві | Опитува-ння, пере-вірка і ана-ліз задач | ||||||
| Тема 12. Планування і контроль оновлення продукції | Опитува-ння, пере-вірка і ана-ліз задач | ||||||
| Тема 13. Планування ор-ганізаційно-технічного розвитку підприємства | Опитува-ння, пере-вірка і ана-ліз задач | ||||||
| Тема 14. Методика роз-робки бізнес-плану під-приємницької діяльності | Опитув., тести, ви-ріш. си-туац. вправ | ||||||
| Підсумковий контроль | комплексна контрольна робота | ||||||
| Іспит | |||||||
| Разом |
3. Методичні рекомендації до самостійної роботи
Тема 1. Сутність планування та особливості його здійснення на підприємстві
План:
1. Зміст і завдання планування на підприємстві.
2. Процес планування та вибір рішень.
3. Планування як функція управління підприємством. Принципи планування діяльності підприємства.
4. Стратегічне планування на підприємстві
¨ Короткий опис основних питань теми
У першому питанні даної теми слід розглянути зміст, сутність та завдання планування діяльності підприємства. Визначити основні завдання, що вирішуються в процесі планування та об’єкти планування: господарська, соціальна, екологічна діяльність. Вивчити предмет планування на підприємстві. Надати характеристику інвестиційним, інформаційним та часовим ресурсам як предмету планування.
Детального розгляду студентами потребує процес планування та вибір рішень. Необхідно приділити увагу вивченню підходів до планування та філософських концепцій планування. Надати загальну характеристику формальної, інкрементальної та системної концепцій планування. Розглянути сутність поняття „горизонти планування”.
Студенти мають надати детальну характеристику плануванню як функції управління підприємством та принципам планування діяльності підприємства. Визначити основні цілі функціонування підприємства: матеріальні, монетарні, соціальні. Описати порядок здійснення планування у процесі управління на підприємстві. Сформулювати основні управлінські підходи до визначення сутності планування.
Особливу увагу студентам слід звернути на сутність стратегічного планування та послідовність його здійснення, а також надати визначення понять „бізнес-планування” та „місія” підприємства”.
!
Ключові слова та поняття, з якими студент повинен ознайомитися
Планування – це система дій, потрібних, щоби подолати розбіжність між тим станом об’єкта управління, який найбільш ймовірний без втручання суб’єкта управління, і тим який є бажаним (заданим).
Пріоритет – це певний параметр стану об’єкта управління, який особливо важливий для суб’єкта управління, в досягненні якого полягає мета та зміст управління.
Об’єкт планування на підприємстві – його діяльність (виконуванні ним функції).
Синтаксична адекватність інформації – властивість інформації, що пов’язана з відтворенням формально-структурних характеристик параметрів.
Семантична адекватність інформації – властивість інформації, що віддзеркалює відношення інформації до її джерела та передбачає облік смислового змісту інформації.
Прагматична адекватність інформації – властивість інформації, що відображає відношення інформації та споживача, тобто враховує споживчі властивості інформації.
Формальне планування – планування, що спирається на кількісні моделі, які вважаються точним відображенням проблем. Для нього характерні логічна структурованість і емпірична обґрунтованість, але перелік альтернатив невиправдано обмежений рамками об’єктивних, кількісних порівнянь.
Інкрементальне планування – планування, що виключає можливість застосування формалізованих моделей. Натомість тут значно більше довіри до людських знань, інтуїції, набутого досвіду, особливо коли об’єктивні дані неповні, ненадійні, а для пояснення проблем і підготовки рішень не існує адекватних надійних теорій.
Системний підхід до планування– підхід допланування, що дає змогу досягати взаємодії об’єкта із зовнішнім середовищем, ураховуючи ризикованість невизначених ситуацій. У системному плануванні проблема не „вирішується”, а швидше – „розв’язується” та постійно перевизначається через процес пізнання ситуації, навчання.
Цілі функціонування підприємства – це чітко й однозначно сформульовані наміри, подані у вигляді переліку основних показників, які підлягають досягненню й зазвичай мають кількісну оцінку.
Стратегічне планування – встановлення цілей організації, аналіз середовища та стану організації, оцінку стратегічних альтернатив та вибір стратегії з врахуванням способів та засобів досягнення поставлених цілей, а також забезпечення необхідними ресурсами.
 |
Питання для самоконтролю
1. Що таке планування? Обґрунтуйте необхідність планування господарської діяльності підприємства. Що таке альтернативний вибір у плануванні?
2. До яких первинних груп можна звести розмаїття цілей діяльності сучасного підприємства?
3. Як відбувається процес планування з погляду здійснення управлінських функцій на підприємстві?
4. Чи важлива сьогодні роль планування на підприємстві?
5. Які три основні філософські концепції виділяють у плануванні?