 |
|
Тема 9. Рецензия как жанр научного стиля
Преподаватель: Кожабекова Н.А.
Цели. Дать понятие о рецензии; познакомить со структурой текста рецензии; составление рецензии на специальную литературу.
Ключевые слова: научный стиль, подстили, жанры, статья, книга, рецензия, критический разбор.
Два жанра: рецензия и отзыв тесно связаны между собой по своей цели – выражение отношения к книге, статье, фильму и т.п.
Рецензия - осуществляется через рассуждение-доказательство и рассуждение- размышление. Отзыв реализуется через рассуждение с объяснением (без критики).
Рецензия [< лат. « рассмотрение , разбор»] - это подробный критический разбор работы (статья, книга, фильм…) и ее оценка. Жанр научного стиля, отражающий актуальность рецензируемого материала, содержащий ее оценку с определением аргументированности авторских выводов, достоинств языка и стиля, выявлением недостатков.
Задание. Проанализируйте структуру текста-рецензии
Общая характеристика темы и композиция статьи
рассмотрению вопроса
(проблемы, путей)
проблемам (чего?)…
Рассматриваемая вопросу
статья посвящена одной из актуальнейших проблем…
В рецензируемой рассматривается
статье обсуждается вопрос о (чем)…
поднимается проблема (чего)…
Автор статьи известный ученый (публицист, журналист…)
Статья написана известным ученым.
Рассматриваемая статья представляет несомненный интерес…
Статья состоит из… частей
В начале статьи автор говорит о причинах (чего)….
том, что побудило его написать…
Во вступительной части статьи речь идет, (говорится) (о чем)…, дается обоснование темы (чего)…, характеристика современного положения вещей в (чем)…
Характеристика положений основной части статьи
В основной части статьи приводятся убедительные данные (факты, сведения), свидетельствующие о (чем)…
подтверждающие мысль о том, что…
Далее автор рассматривает основные аспекты…, наиболее острые стороны (чего)…
Автор совершенно справедливо показывает, что…
подчеркивает (что)…
Мы разделяем точку зрения автора на (что)…
Согласны с рассуждением автора о том, что…
По-нашему, автор в своем определении правильно подчеркивает, что…
не совсем прав, когда утверждает, что…
Характеристика выводов автора и рекомендации рецензента
В заключение вновь подчеркивает (что)…
В заключительной части автор совершенно справедливо указывает, что…
И, наконец, следует основной вывод статьи, что…
Итак, основные положения статьи сводятся к следующему: это, во-первых,...; в-третьих…и, наконец,…
Автор статьи на богатом материале показал, что…
дает полный охват основных аспектов (чего)…
убедительно показывает, что…
В статье достаточно убедительно доказывается мысль, что…
Можно было бы добавить еще, что…
Следовало бы яснее подчеркнуть различия в…
Примеры, приводимые автором, можно было бы продолжить…
Рекомендуется…
Рецензент: