 |
|
Робота в групах «Змінюємо себе» ( 20 хв)
Необхідне оснащення:матеріали додатку 4, аркуші ватману, маркери.
Хід проведення:
На початку вправи учасникам пропонується висловитись щодо власного стилю спілкування; рис, які не влаштовують його в цьому стилі; відповісти на питання «Що ви б хотіли змінити у власному стилі спілкування ?»
Після обговорення необхідності змінити себе для більш комфортного спілкування з оточуючими пропонується обдумати можливість використання отриманих знань щодо стилів спілкування для більш легкого досягнення цілей спілкування. Для цього необхідно враховувати особливості різних стилів та вміти переходити на мову опонента.
Учасники знайомляться зі змістом додатку 4, якщо мають питання та коментарі – висловлюють ї під час обговорення матеріалу в групі.
Обговорення життєвих ситуацій «Ставлення до різних стилів спілкування» ( 20 хв)
Необхідне оснащення :4 життєві ситуації, заготовлені тренером для роботи в малих групах.
Хід проведення :
Учасники малих груп залишаються в попередніх групах, отримують по 1 життєвій ситуації, які обговорюють і потім презентують своє ставлення для всієї групи.
Під час обговорення тренер звертає увагу учасників на необхідність враховувати всі обставини ситуацій, пропонує внести зміни в ситуації для покращення результату або виходу з конфлікту.
Гра на активізацію «Послухай та повтори» (10 хв)
Хід проведення :
Тренер пропонує всім учасникам по черзі повторити скоромовку за своїм вибором.
Інформаційне повідомлення «Уміння слухати» ( 10 хв)
Необхідне оснащення:ватман, маркери
Хід проведення:
Тренер пропонує пригадати моменти з життя учасників, коли уважне слухання допомогло їм досягти мети, уникнути проблем, вийти з конфліктної ситуації тощо. Після цього методом мозкового штурму на ватмані прописують всі можливі результати уважного слухання з позиції людини, яка бажає влаштуватися на роботу.
Під час обговорення в групі учасники прийдуть висновку необхідності навчитись слухати уважно і дізнаються що саме на відпрацювання навичок уважного слухання спрямована наступна вправа.
Рольова гра «Уважне слухання» ( 30 хв)
Необхідне оснащення :стільці розміщені у два паралельні ряди спинками один до одного посеред приміщення для тренінгу.
Хід проведення :Учасники сідають на стільці і по черзі розповідають своїм партнерам цікаву історію зі свого життя. Після того, як всі висловились, тренер пропонує повернути стільці так, щоб учасники сиділи навпроти один одного та просить повторити ці розповіді ще раз.
Запитання для обговорення:
1. В якому випадку ви краще запам’ятали історію?
2. Що заважало сприймати інформацію повністю і з інтересом в першому випадку?
3. Чи було приємно розповідати цікаву історію в той час, коли людина сиділа до вас спиною?
4. Що допомагало уважному слуханню?