Здавалка
Главная | Обратная связь

Фольклор народів світу



Колисанки: Сон (болгарська). Вже заснули річеньки (молдавська). Лю-лі, лю-лі, соколя (молдавська).

Забавлянки:Наш хлопчик (російська). Пальчик, пальчик (російська). Малесенькі ніжки (російська). Ой ходила павонька (білоруська). Що ти, козлику, робив? (естонська).

Пісеньки: Кицю, кицю (російська). Пес і лисиця (чеська). Зелена травиця (російська). Рано-вранці на лугу (російська). Конячка поні (шотландська). Спи, хазяйко (латиська).

Казки народів світу: Курочка ряба (російська народна казка). Ріпка (російська народна казка).

Авторські твори

Зінаїда Александрова Туп-туп. Вранці. Смачна каша. Сама. Катруся в яслах.

Агнія Барто М’ячик. Кораблик. Ведмедик. Зайченятко. Конячка. Вантажівка. Слон. Літак. Бичок.

Валентин Берестов Бичок. Коник. Котик. Корівонька. Зайченята.

Олена Благініна Є у нас маленька дівчинка Оленка.

Самуїл Маршак Вусатий, смугастий

Микола Носов Про комара. Пісенька про коника-стрибунця (уривок).

Володимир Сутєєв Троє кошенят. Курча та каченя.

Лев Толстой Діду було сумно. У Груні не було ляльки. У Розки були цуценята. Слухай мене. Пішла Катруся.

Євген Чарушин Курочка. Качечка. Кішка. Собака.

Корній Чуковський

Був білий дім… Курочка. Курчатко.

Костянтин Ушинський. Васько. Цап.

Використана та рекомендована література

1. Аксарина Н.М. Воспитание детей раннего возраста / Н. М. Аксарина. – М.: Изд-во «Медицина», 1977.

2. Аксаріна Н. М., Г. В. Пантюхіна, К. Л. Печора – “ Діагностика адаптації дітей раннього віку”.

3. Андрущенко Н.В. Монтессорі-педагогіка та Монтессорі-терапія / СПБ.: Речь, 2010.-316 с.

4. Богуш А.М. Теорія і методика розвитку мовлення дітей раннього дошкільного віку: навчальний посібник/ А.М. Богуш. - К.: Видавничий дім «Слово», 2003.

5. Выготский Л. С. Вопросы детской психологии / Л.С. Выготский. – Спб. : СОЮЗ, 1999. – 234 с. .

6. Галигузова Л. Н Педагогика детей раннего возраста / Л. Н. Галигузова, С. Ю. Мещерякова. – М. : Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2007. – 301 с.

7. Гиппенрейтер Ю.Б. – “ Спілкуватися з дитиною. Як?” М.1995 р

8. Гуськова Т. В. Личностные новообразования в период кризиса трех лет / Т.В. Гуськова // Вопросы психологии. – 1987. – №5.

9. Детская психология: учебн. пособие /Я. Л. Коломинский, Е. А. Панько ; [под ред. Я. Л. Коломинского, Е.А.Панько]. – Мн. : Университетское, 1988. – С.72-84.

10. Дуткевич Т. В Дошкільна психологія: Навч. посіб. / Т.В. Дуткевич. – К., Центр учбової літератури, 2007 – 391с.

11. Дятленко Н. М. Дитяча психологія: методичні рекомендації щодо самостійної роботи студентів / Н.М. Дятленко. – К. : КМПУ імені Б.Д. Грінченка, 2007. – 34 с.

12. Жебровський Б.М. Пренатальна та перинатальна педагогіка. Тернопіль: Мандрівець, 2013. – 80 с.

13. Кембелл Р. – “Як насправді любити дітей”. М.1992 р.

14. Кольцова М.М. Ребенок учится говорить. Пальчиковый игротренинг/ М.М. Кольцова, М.С. Рузина. – Екатеринбург: У-Фактория, 2004

15. Кочерга О. Психофізіологія дітей 1-3 років / О. Кочерга. – К.: Вид. дім «Шкільний світ»: Вид-во Л. Галіцина, 2006

16. Кулагін І. Ю. – “Розвиток дитини від народження до 17 років”.

17. Лисина М. І. - “ Проблеми онтогенеза спілкування” М.1986 р.

18. Лисина М.И. Особенности общения у детей раннего возраста в процесе действий, совместных со взрослыми / М.И. Лисина // Развитие общения у дошкольников; [под ред. А. В.Запорожца, М. И. Лисиной]. – М. : Педагогика, 1974. – С.113-152.

19. Петровський А. В. – “Проблема розвитку особистості з позиції соціальної психології”, 1984 р.

20. Після трьох вже пізно / Масару ІбукаЯпонія, 1971р.

21. Розвивалки. Програма центру розвитку //Дошкільний заклад – 2006 - № 347. – Вкладка. – с.1-16.

22. С. Ю. Шибалкин, С. В.Гришина «Спілкування з однолітками , як умова соціального розвитку особистості на базових рівнях онтогенезу».

23. Сільберг Джекі 300 трьоххвилинних развиваючих ігор для детей від 2 до 5 лет/ Пер.сангл. Е.А. Бакушева. -Мн.: ООО “Попурі”, 2004. -192 с.

24. Сільвана Кватроччі Монтанаро. Розуміння людини. Важливість перших трьох років життя, пер. с англ. Л. Н. Калинні­кової ; ред. А. І. Пугачьова. — СПб. : «Реноме», 2013. — 203 с. : ил. — (Бібліотека Фонда Монтессорі).

25. Теорія і методика розвитку мовлення дітей раннього віку/А.М.Богуш, Н.В.Гавриш, О.В. Саприкіна: підручник для студентів. – К.: Видавничий дім «Слово», 2009.

26. Терещенко І. А. Адаптація дітей раннього віку до перебування в ДНЗ //Дитячий садок, 11.03.06 р.

27. Урунтаева Г. А. Дошкольная психология / Г.А. Урунтаева. – М. : Изд. центр "Академия", 1997. – 336 с.

28. Фролова А. Н. Умственное воспитание детей раннего возраста / А.Н. Фролова. – К. : Рад. школа, 1989. – 183 с.

29. Щиборовська Т. Центр соціально – педагогічної підтримки батьків та дітей раннього віку //Педагогічний вісник. – 2005. - № 3 – с.19-20.

 

Корисні посилання

http://www.youblisher.com/p/828995-10-советов-не-рожденного-ребенка-своим-родителям/

 

http://maluk.in.ua/index.php?option=com_content&task=view&id=14&Itemid=96

 

http://deti.e-papa.com.ua/kazky/

 

http://deti.e-papa.com.ua/dytyachi-pisni/6/

 

http://soroka-vorona.info/content/view/401/45/lang,ukrainian/

 

http://kinder.sumy.ua/forum/index.php?topic=71176.0

 

http://kotygoroshko.com.ua/dir/

 

http://doshkolenok.kiev.ua/skazki-legendy/447-virshyky-dlya-malyat.html

 

http://kazki.org/index.php?limitstart=0

 

http://nashakazka.org.ua/

 

http://kazka.in/audio

 

http://kazkaua.org/

 

http://soroka-vorona.info/content/blogcategory/9/27/lang,ukrainian/

http://kazki.com.ua/audio/

 

http://www.skazki.plus-plus.tv/video (відеоказки - «Казка з татом» ТВ «Плюс плюс»)

 







©2015 arhivinfo.ru Все права принадлежат авторам размещенных материалов.