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ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ № 11
1. Er ist… Student.
a) kein
b) nicht
c) nein
2. Ich arbeite heute … .
a) kein
b) nein
c) nicht
3. Mein Unterricht beginnt … um 8 Uhr.
a) nein
b) kein
c) nicht
4. Was ist richtig?
a) Ich heute gut arbeiten werde.
b) Ich arbeiten gut heute werde.
c) Ich werde heute gut arbeiten.
5. Was ist richtig?
a) Wie Sie sind von Beruf`
b) Wie sind Sie von Beruf?
c) Von Beruf wie sind sie?
6. Was ist richtig?
a) Gestern ist sie nach Moskau gefahren.
b) Gestern sie ist nach Moskau gefahren.
c) Nach Moskau gestern sie ist gefahren.
7. Was ist falsch?
a) Ich und mein Bruder wohnen in Klin.
b) Sie soll für den Test lernen.
c) Er seine Diplomarbeit gut geschriben hat.
8. Was ist falsch?
a) Sie sind aus Moskau?
b) Haben sie Deutsch in der Schule gelernt?
c) Möchten Sie etwas Besonderes?
9. Warst du schon hier. …, ich bin hier zum ersten Mal.
a) Nicht
b) Nein
c) Kein
10. alt (1) wie (2) Sie(3) sind(4) ?
a) 1432
b) 2143
c) 4321
УПРАЖНЕНИЯ
Упражнение 66
Определите порядок слов в следующих повествовательных предложениях:
Am Montag stand ich sehr früh auf. 2. Die Bundesrepublik Deutschland liegt im Herzen Europas. 3. In der Bundesrepublik Deutschland leben rund 80 Mio Einwohner. 4. Man bekommt aus dieser Zeitung interessante Infomationen aus aller Welt. 5. Wir bereiten uns immer gründlich zu allen Kontrollarbeiten vor. 6. Ich kaufte dieses Buch gestern in der Buchhandlung an der Ecke. 7. Im Frühling wird es schon warm. 8. Es ist schon spät.
Упражнение 67
Переделайте в упражнении 66 порядок слов в предложениях на противоположный.
Упражнение 68
Напишите данные ниже предложения, употребив вместо обратного прямой порядок слов:
Образец: Schon damals entstand die Idee von den Atomen. – Die Idee von den Atomen entstand schon damals.
Diese Idee haben die Experimente von Rutherford bestätigt. 2. Von einer solchen Elektronenhülle ist jedes Atom umgeben. 3. Sehr wichtig war die Erklärung einiger spezifischen Quantenerscheinungen. 4. Bald darauf begann die Suche nach Methoden zum praktischen Einsatz der Kernenergie. 6. Auch in anderen Wissenschaften bewirken diese Erkenntnisse eine Revolution.
Упражнение 69
Составьте со следующими группами слов повествовательные предложения:
beginnt, am ersten September, das Studium. 2. geht, in die Schule, der Sohn meines Freundes, zum erstmal, heute. 3. hat, die Bibliothek des Instituts, viele Zeitschriften für Energetik. 4. sind, frei, wir, am Sonnabend und Sonntag. 5. danke, herzlich, für das Geschenk, ich, dir. 6. nach Deutschland, um 9 Uhr, mit dem Zug, mein Vater, morgen, fährt.
Упражнение 70
Составьте со следующими группами слов вопросительные предложения:
sich versammeln, die Studenten, warum, im Institut, heute. 2. Wladimir, fährt, jetzt, wohin. 3. technische Zeitschriften, im Lesesaal, sind. 4. einander, helfen, die Studenten, bei der Arbeit. 5. du, heute, gehst, am Abend, wohin. 6. Man, darf, heraus. 7. iteressierst, du, wofür, besonders, dich.
Упражнение 71
Поставьте вопросы к следующим предложениям с вопросительным словом:
1. Viktor arbeitet in einem Großbetrieb (wo?). 2. Er ist Radiotechniker von Beruf (was?). 3. Er studiert an einer Hochschule (wo?). 4. Er lent gern (wie?). 5. Die Lehrerin stellt Fragen (wer?). 6. Die Studenten antworten auf die Fragen (wer?). 7. Sie antworten gut (wie?). 8. Viktor übersetzt den Text (was?). 9. Am Ende der Stunde gibt die Lehrerin eine Aufgabe (wann?). 10. Anna steht um sieben Uhr auf (wann, um wieviel Uhr?). 11. Um Halb acht fahren sie zur Arbeit (wann?). 12. Sie fährt mit der Straßenbann (womit?). 13. Wir arbeiten bis acht Uhr (bis wann?). 14. Die Mittagspause dauert eine Stunde (wie lange?). 15. Um acht Uhr abends ist die Arbeit zu Ende (um wieviel Uhr?). 16. Die Arbeiter fahren nach Hause (wohin?).
Упражнение 72
Объясните место и употребление отрицаний nicht и kein; переведите предложения:
1. Ist dieser Text eifach? Nein,er ist nichteifach. 2. Wir studieren heute nicht.3. Wir fahren heute nichtins Instiut. 4. Ich habe ihn schon mehrere Tage nichtgesehen. 5. Diese Arbeit ist nichtschwer. 6. Er wohnt jetzt nichthier. 7. Sie hat dem Lehrer nichtrichtig geantwortet. 8. In diesem Monat habe ichkeineZeit für Sport. 9. An diesem Fluß gibt es keine Wasserkraftwerke.
Упражнение 73
Ответьте на вопросы а) утвердительно, б) отрицательно:
Образец: Hast du ein Lehrbuch? – a) Ja, ich habe ein Lehrbuch.; б) Nein, ich habe kein Lehrbuch.
1. Haben Sie ein Lehrbuch? 2. Hast du heute Vorlesungen? 3. Ist das eine Hochschule? 4. Ist das eine Fabrik? 5. Haben Sie Fragen?
Упражнение 74
Ответьте на вопросы, используя данные в скобках имена существительные:
Образец: Er kommt heute nicht. Warum? – (Zeit). Er hat heute keine Zeit.
1. Sie schreibt nicht. Warum? – (Heft). 2. Er übersetzt nicht. Warum? – (Wörterbuch). 3. Er liest nicht. Warum? – (Text). 4. Er fragt nicht. Warum? – (Fragen). 5. Sie geht ins Kino nicht. Warum? – (Zeit). 6. Sie schreibt nicht. Warum? – (Bleistift). 7. Er wiederholt die Vokabeln nicht. Warum? – (Lehrbuch).
Упражнение 75
Употребите выделенные слова с отрицанием nicht или kein; переведите предложения:
1. Diese Geräte sind gut. 2. Wir arbeitenheute. 3. Diese Lehrbücher sind neu.4. Heute haben wir eine Versammlung.5. Dieses Land gewinnt Erdöl. 6. In diesem kleinen Land gibt es Kohle.7. Wir besuchten die Bibliothek. 8. Er will in diesem Jahr nach Moskau fahren.
Упражнение 76
Ответьте на вопросы отрицательно, употребляя отрицания nicht или kein:
1. Haben wir heute eine Versammlung? 2. Hast du die Prüfung in der Mathematik abgelegt? 3. Haben Sie meine Frage verstanden? 4. Werden Sie im Sommer in der Stadt bleiben? 5. Liegen dort Bücher? 6. Spricht Anna schon gut Deutsch? 7. Gibt es hier eine Haltestelle? 8. Seid ihr gestern früh aufgestanden? 9. Haben die Touristen kein Taschengeld mit? 10. Muß ich zum Arzt gehen? 11. Haben wir heute keine Hausaufgabe? 12. Ist es heute kalt draußen? 13. Wird er bald kommen? 14. Hast du dich zur Kontrollarbeit gut vorbereitet? 15. Ist der Zug rechtzeitig angekommen?