 |
|
От чего зависит успех в жизни.
81
1.0т помощи 2. От моих 3 От моей личной 4. От удачного 5 От умения показать 6. От моих
родственников. физических данных, инициативы, энергии. стечения себя с лучшей интеллектуальных
друзей, знакомых состояния здоровья, предприимчивости. обстоятельств. стороны, подать себя способностей,
внешности качества знаний
| 2003-2004 2004-2005 2005-2006 |
Особенности профессий, выбранных выпускниками гимназии
Работать 8 хороших 2 Достичь высокого 3. в наибольшей 4 Сохранить 5 Получать зарплату, 6. Максимально
Условиях, чтобы общественного степени проявить достаточно энергии и обеспечиваюшую раскрыть свои
Работа не была положений, получить творческую времени для высокий уровень способности и
Утомительной, не признание инициативу, получить разнообразного благосостояния,. склонности
Вызывала окружающих. признание досуга, увлечений,
отрицательных окружающих общения с друзьями,
эмоций.
Мотивы выбора профессии выпускниками гимназии.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1. Выбрал профессию по настоянию родителей.
2. Эта профессия престижна и уважаема в обществе.
3. Эта профессия – моё призвание.
4. Выбрал «за компанию» с друзьями.
5. Не будет проблемы при трудоустройстве.
6. Она отвечает моим способностям и склонностям.
7. Не требует длительного и сложного обучения.
8. Обеспечивает высокий заработок.
9. Нравится эта профессия.
10. Затрудняюсь ответить.
Интерес выпускников гимназии к событиям, происходящим в общественной жизни России.
■" ------------- ......................... Я"
Учебные мотивы выпускников 11 класса. Методика Карповой.
Сведения о выпускниках 9 класса МОУ гимназии № 18 2006-2007 учебного года
■■-*
| ОУ № | Выпуск (кол-во учащихся) | в 10 класс | ССУЗы | УНПО (Учреждения начальн. проф. образования) | ВСШ | Курсы | работа | Болезнь | Не определили | смерть | другое | |||||
| всего | Своя школа | Другие | всего | другие | Строи тельный | Горный | ||||||||||
| - | - | - | - | - | - | - |