 |
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНУ. ТРЕБОВАНИЯ К ЭКЗАМЕНУ
Подготовка экзамену начинается с первой лекции по учебной дисциплине, на которой традиционно раскрывается предмет науки и организационная сторона учебного курса. Преподаватель объявляет итоговую форму отчетности в конце курса, излагает требования к студентам на экзамене.
Некоторые студенты составляют перспективные индивидуальные планы самостоятельной работы по дисциплине, в которых указываются сроки изучения литературы, последовательность повторения пройденного материала. Существуют две формы экзаменов: билетная и экзамен-беседа. Экзамены по заранее составленным билетам исключают случайную постановку вопроса, обеспечивает наиболее объективную проверку знаний студента и выставление ему оценки. При проведении экзамена-беседы представляется больше возможностей выявить способности студента к логическим размышлениям, доказательствам своих высказываний.
Экзамен начинается с выбора студентом экзаменационного билета или вопроса. В аудитории может находиться не более 5 экзаменующихся.
Экзамен по современному русскому языку проводится в экзаменационную сессию. Экзамен преследует цель оценить работу студента за семестр, уровень полученных им теоретических знаний и умение применять их при решении конкретных практических задач, приобретение навыков самостоятельной работы, развитие творческого мышления.
Экзамен проводится в устной форме по билетам (перечень вопросов к экзамену см. ниже). Преподаватель имеет право выставить оценку за экзамен по результатам работы студента на лекциях и выполнения им контрольной работы.
Знания студентов на экзамене оцениваются по четырехбалльной системе в соответствии со следующими требованиями:
- оценка “отлично” ставится, когда студент глубоко и всесторонне знает предмет, грамотно и с самостоятельными суждениями излагает материал, подтверждает излагаемые теоретические положения конкретными примерами, свободно применяет теоретические знания при анализе текстов различных;
- оценка “хорошо” ставится, когда студент уверенно знает предмет, рекомендованную обязательную литературу, грамотно излагает основные вопросы, отвечает на дополнительные вопросы, подтверждает излагаемые теоретические положения примерами, умеет применять теоретические знания при анализе текста;
- оценка “удовлетворительно” ставится, когда студент в основном знает предмет, рекомендованную обязательную литературу, умеет применять теоретические знания при анализе текста;
- оценка “неудовлетворительно” ставится, когда студент не усвоил содержание предмета, слабо знает обязательную литературу.
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
1. Язык и речь. Основные функции языка. Устная и письменная разновидности речи.
2. Культура речи как раздел науки о языке. Предмет и задачи культуры речи.
3. Роль культуры речи в личностной характеристике. Три аспекта культуры речи.
4. Коммуникативные качества речи.
5. Литературный язык и нелитературные варианты языка.
6. Понятие нормы. Классификация норм. Источники изменения нормы.
7. Орфоэпические нормы и их возможные нарушения. Особенности русского ударения.
8. Лексические нормы, их возможные нарушения (многозначность и омонимия).
9. Лексические нормы, их возможные нарушения (плеоназм и лаконизм).
10. Лексические нормы, их возможные нарушения (сочетаемость слов, синонимия, антонимия).
11. Морфологические нормы, их возможные нарушения.
12. Синтаксические нормы, их возможные нарушения.
13. Фразеологические нормы, их возможные нарушения.
14. Функциональные разновидности языка. Функциональные стили.
15. Разговорная речь. Нормы разговорной речи.
16. Официально-деловой стиль. Общая характеристика.
17. Текстовые нормы официально-делового стиля. Жанры официально-делового стиля.
18. Языковые нормы официально-делового стиля.
19. Классификации жанров официально-делового стиля. Характеристика личных документов.
20. Классификации жанров официально-делового стиля. Деловые письма, общая характеристика.
21. Научный стиль. Общая характеристика.
22. Языковые нормы научного стиля. Жанры научного стиля. Реферат и его структура.
23. Языковые нормы научного стиля. Жанры научного стиля. Структура аннотации.
24. Лексические особенности научного стиля. Термины. Профессионализмы.
25. Публицистический стиль. Общая характеристика.
26. Публицистический стиль. Образные средства языка.
27. Жанры публицистического стиля.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Основная литература
1. Антонова Е.С. Русский язык и культура речи: Учебник для студ. СПО/Е.С. Антонова, Т.М. Воителева. – М.: Академия, 2012. – 320 с.
2. Русский язык и культура речи: Учебник для ссузов под ред. А.В. Голубевой. – М.: Издательство Юрайт ; ИД Юрайт, 2010. – 386 с.
3. Власенков А.И., Рыбченкова Л.М. Русский язык: Грамматика. Текст. Стили речи. Учебник для 10-11 кл. общеобразов. учрежд. – М., 2005.
4. Воителева Т.М. Русский язык и культура речи: дидактические материалы: учеб. пособ. для студ. сред. проф. учеб. заведений. – М., 2007.
Дополнительная литература
1. Львова С.И. Таблицы по русскому языку. – М., 2003.
2. Энциклопедия для детей: Т. 10: Языкознание. Русский язык. – М., 1998.
3. Антонова Е.С. Тайны текста. М., 2001.
4. Комплексный словарь русского языка / Под ред. А.Н. Тихонова. – М., 2001.
5. Культура устной и письменной речи делового человека: Справочник. Практикум. – М., 2007.
6. Развитие речи. Выразительные средства художественной речи / Под ред. Г.С. Меркина, Т.М. Зыбиной. – М., 2005.
7. Розенталь Д.Э. Справочник по русскому языку. Практическая стилистика. – М., 2004.
8. Русские писатели о языке: Хрестоматия / Авт.-сост. Е.М. Виноградова и др.; под ред. Н.А. Николиной. – М.. 2004.
9. Сборник нормативных документов. Русский язык / Сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев. – М., 2004.
Словари
1. Горбачевич К.С. Словарь трудностей произношения и ударения в современном русском языке. – СПб., 2000.
2. Горбачевич К.С. Словарь трудностей современного русского языка. – СПб. 2003.
3. Лекант П.А. Орфографический словарь русского языка. Правописание, произношение, ударение, формы. – М., 2001.
4. Новый орфографический словарь-справочник русского языка / Отв. Ред. В.В. Бурцева. – 3-е изд., стереотипн. – М., 2002.
5. Ожегов С.И. Словарь русского языка. Около 60 000 слов и фразеологических выражений. – 25-е изд., испр. и доп. /Под общей ред. Л.И. Скворцова. – М., 2006.
6. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. – М., 1992.
7. Скорлуповская Е.В., Снетова Г.П. Толковый словарь русского языка с лексико-грамматическими формами. – М., 2002.
8. Толковый словарь современного русского языка. Языковые изменения конца ХХ столетия / Под ред. Г.Н. Скляревской. – М., 2001.
9. Александрова Л.П. и др. Словарь синонимов русского языка. -М., 2001.
10. Балакай А.Г. Словарь русского речевого этикета.- М., 2001.
11. Бельчикова Ю.А., Панюшева М.С. Словарь паронимов русского языка. -М., 2002.
12. Бирих А.К., Мокиенко В.М., Степанов Л.И. Словарь русской фразеологии. Историко-этимологический справочник. -СПб., 1999.
13. Введенская Л.А. Словарь антонимов русского языка.- М., 2003.
14. Вартаньян Э.А. Словарь крылатых слов и выражений. -М., 2001.
15. Вишнякова О.В. Словарь паронимов русского языка. -М.,1984.
16. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. Т. 1-4. -М., 2000.
17. Зарва М.В. Русское словесное ударение. Словарь. -М., 2001.
18. Каленчук М.Л., Касаткина Р.Ф. Словарь трудностей русского произношения. -М., 2001.
19. Кирсанова А. Толковый словарь крылатых слов и выражений.- М., 2008.
20. Культура русской речи: энциклопедический словарь-справочник.- М., 2003.
21. Лопатин В.И., Лопатин Л.Е. Малый толковый словарь русского языка. -М., 1990.
22. Матвеева Т.В. Учебный словарь: русский язык, культура речи, стилистика, риторика. -М., 2003.
23. Новейший словарь иностранных слов и выражений. М.-Минск, 2002.
24. Новый учебный словарь русского языка / Под ред. А.Н. Тихонова. М., 2003.
25. Ожегов С.И. Словарь русского языка / Под общ. ред. Л.И. Скворцова. -М., 2006.
26. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка.- М., 2006.
27. Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь трудностей русского языка. -М., 2007.
28. Толковый словарь русского языка. Т.1-4 / Под ред. Д.Н. Ушакова. -М., 2000.
29. Скворцов Л.И. Культура русской речи. Словарь-справочник.- М., 1995.
30. Словарь-справочник по культуре речи для школьников и студентов. -Екатеринбург, 2004.
Интернет-ресурсы
1. Грамота.Ру: справочно-информационный портал «Русский язык»
2. Грамотей (ЭРИКОС) Образовательные ресурсы сети Интернет по русскому языку, культуре речи и литературе. http://ege.edu.ru
3. Филологический портал Philology.ru
4. http://www.pomochnik-vsem.ru
5. http://www.gramma.ru/