 |
|
Властивості уваги, їх спів ставна характеристика
Увага- це динамічний перебіг пізнавальних процесів. Вона не має власного змісту, а також продукту, але має специфічні властивості. Властивості уваги досліджувалися під керівництвом Добриніна, Гоноболіна та ін. Особливий інтерес становить розгляд уваги на основі діяльнісного та особистісного підходів.
Виділяють 4 властивості уваги:
1.Стійка увага – часова характеристика, що визначається тривалістю збереження цілеспрямованої уваги на певному об’єкті або виді діяльності. Показником стійкості є висока продуктивність діяльності людини протягом тривалого часу. Стійкість залежить від особливостей об’єктів, на яких зосереджується увага, і активності особистості щодо них. Багаті за змістом, динамічні об’єкти довше затримують увагу на собі, ніж прості, статистичні і одноманітні.
До певної межі стійкість уваги зростає із збільшенням складності об’єкта, на який вона спрямована. Її подальше зростання призводить до втоми і значного послаблення зосередженості людини. Тому її складність має бути оптимальною. Зосередженість уваги на об’єкті має певну інтенсивність, що виявляється у рівні концентрації, тобто мірі заглибленості людини в обраний вид діяльності. Чим більше сконцентровано уваги на об’єкті, тим менше людей помічає сторонні впливи, тим продуктивнішою є її діяльність. Проте ступінь концентрації уваги не залишається постійним протягом часу: він то зростає, то зменшується. Ці періодичні , короткочасні, мимовільні зміни ступеня концентрації уваги називають коливанням уваги. М.Ланге встановив, що при сприйманні слабких подразників коливання уваги мають період від 2-3 до 10-12с.
2.Обсяг уваги визначається кількістю об’єктів, які людина може одночасно охопити увагою за короткий проміжок часу. Встановлено, що при короткій експозиції за 0,1с доросла людина може сприйняти – 5-7, а дитина 2-3 об’єкти. Обсяг уваги залежить від особливостей сприйманих об’єктів і від того, чи об’єднано їх у групи.
3.Розподіл уваги – це здатність людини одночасно виконувати два або більше види діяльності. Він неможливий тоді, коли обидва види діяльності потребують зайнятості одних і тих самих аналізаторів або одночасного високого рівня свідомості. Розділ уваги можливий між такими двома видами діяльності, з яких один відбувається при високому рівні свідомості, а другий – на автоматизованому рівні. Наприклад, у процесі прослуховування лекції і конспектування її змісту сприймання інформації потребує високого рівня усвідомлення, а процес записування відбувається на автоматизованому рівні.
4.Переключення уваги проявляється в довільному переміщенні людиною уваги з одного об’єкта або виду діяльності на інший. Залежно від ситуації воно може бути повним або частковим, легшим чи важчим. При потребі воно відбувається 3-4 рази за секунду. Увага переключається легше, коли існує зв'язок між попереднім і наступними видами діяльності, якщо наступний вид діяльності цікавіший за попередній, а також за умови, що попередній вид діяльності повністю завершено. За інших умов переключення уваги відбувається повільно і з певними труднощами. У людей існують значні індивідуальні відмінності у проявах уваги властивості.