 |
|
В якій послідовності розвивалися концепції управління персоналом?
УПРАВЛІННЯ ПЕРСОНАЛОМ
ТЕСТИ
З навчальної дисципліни для контролю знань фахівців ОКР «Бакалавр» напряму підготовки 6.050200 «Менеджмент»
У вищих навчальних закладах ІІ-ІV рівнів акредитації
Міністерства аграрної політики та продовольства України
ТЕМА 1
«Управління персоналом в системі менеджменту організацій»
1. Частина населення, що має необхідний фізичний розвиток, здоров’я, освіту культуру, здібності, кваліфікацію, професійні знання, для роботи в сфері суспільно-корисної діяльності це – :
1) трудові ресурси;
2) персонал;
3) людські ресурси;
4) робоча сила.
2. Специфіка людських ресурсів на відміну від всіх інших видів ресурсів (матеріальних, фінансових, інформаційних і ін.) полягає в такому:
1) люди наділені інтелектом, отже, їхня реакція на зовнішній вплив (управління) – эмоційно-осмислена, а не механічна; процеси взаємодії між суб'єктом управління і людьми є двосторонніми;
2) унаслідок володіння інтелектом люди здатні до постійного удосконалювання і розвитку, що є найбільш важливим і довгостроковим джерелом підвищення ефективності будь-якого чи суспільства окремої організації;
3) люди обирають визначений вид діяльності (виробничої чи невиробничої, розумової чи фізичної) усвідомлено, ставлячи перед собою визначені цілі;
4) всі відповіді вірні.
3. Техніко-технологічний аспект управління персоналом:
1) відображає рівень розвитку конкретного виробництва, особливості використання в ньому техніки і технології, виробничі умови та ін.;
2) стосується питань пов’язаних з плануванням чисельності, складом працівників, моральним і матеріальним стимулюванням, використанням робочого часу;
3) включає питання дотримання діючого трудового законодавства в роботі з персоналом;
4) відображає питання соціально-психологічного забезпечення управління персоналом, впровадження різних соціальних і психологічних процедур в практичну роботу.
4. Організаційно-економічний аспект управління персоналом:
1) стосується питань пов’язаних з плануванням чисельності, складом працівників, моральним і матеріальним стимулюванням, використанням робочого часу;
2) відображає рівень розвитку конкретного виробництва, особливості використання в ньому техніки і технології, виробничі умови та ін.;
3) включає питання дотримання діючого трудового законодавства в роботі з персоналом;
4) відображає питання соціально-психологічного забезпечення управління персоналом, впровадження різних соціальних і психологічних процедур в практичну роботу.
5. Науковою основою якої концепції була теорія бюрократичних організацій, коли людина розглядалась через формальну роль – посаду, а управління здійснювалось через адміністративні механізми (повноваження, методи, принципи, функції):
1) використання трудових ресурсів;
2) управління людиною;
3) управління людськими ресурсами;
4) управління персоналом.
6. В якій концепції людина стала розглядатись не як посада (елемент структури), а як не відновлюваний ресурс – елемент соціальної організації в єдності трьох основних компонентів (трудової функції, соціальних відносин, стану працівника):
1) управління людиною;
2) використання трудових ресурсів;
3) управління персоналом;
4) управління людськими ресурсами.
7. Основні характеристики поняття кадри:
1) робота за безстроковим договором;
2) професійна підготовка і кваліфікація працівників;
3) досвід роботи працівників;
4) кваліфікація працівників та їх робота на постійній основі.
8. Системний, планомірно організований вплив з допомогою взаємозв’язаних організаційно-економічних і соціальних заходів на процес формування, розподілу і перерозподілу робочої сили на рівні підприємства, на створення умов для використання соціального розвитку, – це:
1) головна мета управління персоналом;
2) головна мета управління виробництвом;
3) основне завдання керівника підприємства;
4) завдання головних спеціалістів підприємства.
9. В якості суб’єкта управління персоналом виступають:
1) спеціалісти, що виконують відповідні функції;
2) підприємство в цілому;
3) окремий працівник або деяка їх сукупність;
4) система управління персоналом.
В якій послідовності розвивалися концепції управління персоналом?
1) «використання трудових ресурсів», «управління персоналом», «управління людськими ресурсами», «управління людиною»;
2) «управління персоналом», «управління трудовими ресурсами», «використання трудових ресурсів», «управління людиною»;
3) «управління трудовими ресурсами», «управління людиною», «управління персоналом», «використання трудових ресурсів»;
4) «управління людиною», «управління трудовими ресурсами», «використання трудових ресурсів», «управління персоналом».
11. Частина населення, яка забезпечує пропозицію робочої сили для виробництва товарів та послуг, – це:
1) трудові ресурси;
2) економічно активне населення;
3) зайняті працівники;
4) персонал підприємства.
ТЕМА 2
«Управління персоналом як соціальна система»
12. Стан здоров'я, працездатність, витривалість, здібності і схильності людини, тип нервової системи та ін., – це :
1) психофізіологічна складова трудового потенціалу працівника;
2) кваліфікаційна складова;
3) соціально-демографічна складова трудового потенціалу працівника;
4) особистісна складова трудового потенціалу працівника.