Главная | Обратная связь

ПЕДАГОГИКА НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

248. Сахаров АД. Размышления о прогрессе, мирном сосуще­ствовании и интеллектуальной свободе // Вопросы философии. 1990. № 2.

249. Семенова С.Г. Русский космизм Вступительная статья // Русский космизм. — М.: Педагогика-Пресс, 1993.

250. Синицин М.В. Школьное образование старшеклассника // Русский дом. 2000. № 9.

251. Синягина Н.Ю. Психолого-педагогическая коррекция детс-ко-родительских отношений. — М.: ВЛАДОС, 2001.

252. Система коррекционно-развивающего обучения Ростовской области (документы и материалы). — Ростов н/Д: Изд-во МО и ПО РО, 1998.

253. Скалкова Я. и др. Методология и методы педагогического исследования. — М.: Педагогика, 1989.

254. Скаткин М.Н. Методология и методика педагогических исследований. — М., 1986.

255. СкрыпникА.П. Добродетель. Аморальность. Зло // Магистр. 1993. № 4.

256. Словарь по коррекционной педагогике и специальной пси­хологии / Сост. Н.В. Новоторцева. — Ярославаль: Академия разви­тия, 1999.

257. Слуцкий В.И. Элементарная педагогика, или Как управ­лять поведением человека. — М.: Просвещение, 1992.

258. Соколова В.М., Юзефович ГЛ. Отцы и дети в меняющемся мире: — М.: Просвещение, 1991.

259. Соловейчик С.Л. Педагогика для всех: условия и средства воспитания // Педагогика наших дней. — Краснодар, 1989.

260. Соловьев B.C. Добро в человеческой природе. Собр. соч. в 2т. — М., 1990.

261. Соловьев B.C. Оправдание добра. Нравственная философия. Собр. соч. в 2 т. — М., 1990.

262. Соловьев Вл. Жизненный смысл христианства. — СПб., 1882.

263. Соловьева Е.А. О художественных способностях детей // Завуч. 2000. № 6.

264. Сорока-Росинский В.Н. Педагогические сочинения. — М.,

1991.

265. Специальная педагогика / Под ред. Н.М. Назарова. — М.:

Академия, 2001.

266. Спиваковская А.С. Как быть родителями? — М., 1986.

267. Сравнительная эффективность отдельных методов обучения в школе / Под ред. Т.Т. Огородникова. М., 1969.

268. Степанов С.Ю. и др. Пакет программ расчета характеристик диалогического мышления и решения творческих задач. — М., 1986.

269. Сухомлинский ВЛ. Избр. пед. соч. т. 3. — М., 1981.

270. Сухомлинский ВА. Методичка воспитания коллектива. —

М., 1981.

271. Сухомлинский В А. Разговор с молодым директором шко­лы. — М., 1983.

272. Сухорукова Л.М. Теоретическая разработка категории «миг-рантская педагогика» в научной школе Е.В. Бондаревской в 90-е годы XX века // Теория, практика и перспективы образования, поликуль­турного воспитания, карьеры и интеграции беженцев, мигрантов и их детей в современном мире. — Ростов н/Д: Изд-во РГПУ, 2001.

273. Талант нужно беречь // Мир психологии. 2000. № 1.

274. Таланчук Н.М. Критерии оценки передового педагогичес­кого опыта // Советсткая педагогика. 1979. № 7.

275. Тартпаковский М.С. Человек — венец эволюции? // Знак

вопроса. 1990, №10.

276. Тащева А.И. Как сделать родителей друзьями школы? // Материалы всероссийской конференции «Здравый смысл и досто­инство в школе. Современные проблемы социально-психологичес­кой адаптации детей и подростков». — М.: Генезис, 1998.

277. Тейяр де Шарден П. Феномен человека, — М., 1987.

278. Теория и практика воспитательных систем / Под ред. Л.И. Но­виковой. В 2 кн. — М., 1993.

279. Теория и практика педагогического эксперимента / Под ред. А.И. Пискунова, Г.В. Воробьева. — М., 1979.

280. Токарев СА. Религия в истории народов мира. — М., 1986.

281. Толстой Л.Н. В чем моя вера? — М., 1906.

282. Третьякова П.Н. Управление школой по результатам. —

М.: Новая школа, 1998.

283. Тубелъский А.Н. Ассоциация инновационных школ и цент­ров предлагает отменить «Положение об аттестации», и не только это... // Учительская газета. 1994. № 14.

284. Тэкэкс К. Одаренные дети / Под ред. Г.В. Бурменской и В.М. Слуцкого. — М.: Прогресс, 1991.

285. Ушинский К.Д. Собр. соч. Т. 6, 11. — М. — Л., 1949.

286. Фатхулина Г.Г. Современные концепции раннего разви­тия. — Ростов н/Д: Изд-во РГПУ, 1994.

287. Фиранер С.С., Горжанкина З.Н. Развитие творческого по­тенциала классных руководителей в процессе повышения квалифи­кации. — Ростов н/Д: Изд-во РИПК и ПРО, 1990.582