Главная | Обратная связь

Визначення теми роману.

В центрі уваги твору — пе­редусім трагедія дітей, які живуть у робітному будинку. Керівництво цього будинку вважає їх, особливо хворих, порушниками закону про бідних, нікчемними ледарями чи невдячними тварюками. В другому розділі роману постає колективний образ таких «малих поруш-ників», які «вов­тузилися цілий день на підлозі, не потерпаючи від надміру харчів та одежі». З гірким гумором, за яким відчувається глибоке обурення, автор розповідає про страшні методи «виховання» маленьких мешканців. Розвінчання Діккенсом легенди про робітні будинки вирізняється глибиною й сміливістю, документальною обґрунтованістю.

 

• Бесіда.

— «Я вірю в бідняків і, наскільки це було в моїх си­лах, завжди прагнув представити їх перед багатими людьми в найбільш сприятливому світлі й, сподіва­юсь, до свого смертного часу боротися за те, щоб умови, в яких вони живуть, були дещо поліпшені і щоб вони отримали можливість стати настільки ж щас­ливішими І розумнішими», — писав Діккенс у одному Із листів. Доведіть, спираючись на текст роману «При­годи Олівера Твіста», що ці слова письменника — не декларація, а його життєве кредо.

- Назвіть героїв роману, на боці яких симпатії Діккенса. Відповіді обґрунтуйте цитатами.

• Повторне звернення до епіграфа.

• Складання плану характеристики головного героя.

• Характеристика героя за складеним планом з вико­ристанням цитатного матеріалу

Висновок.

Олівер проходить через поневіряння та при­ниження, в яких має зробити свідомий вибір між добром і злом, знайти свій, а не нав'язаний, шлях у житті. У цьому чуйному і добросердечному хлопчині — могутня сила не­скореного духу, яка захищає його в усіх поневіряннях.

• Усна екскурсія книжковою виставкою, на якій пред­ставлені літературні твори, присвячені темі знедолених.

• Актуалізація опорних знань.

— Що таке гуманізм?

— Назвіть літературні твори, в яких пафос гума­нізму є провідним.

— Назвіть твори української літератури, в яких розкривається тема тяжкого життя знедолених людей.

— В яких відомих вам творах Ч. Діккенса героями є бідні, знедолені люди?

— Доведіть, що в «Різдвяній пісні у прозі» багат­ство героїв-бідняків Діккенса — в щедрості душі, в самопожертві, безкорисності.

• Характеристика світогляду Діккенса.

Турбота про ближніх — риса характеру Діккенса, яка повністю виявилася і в його ставленні до своїх дітей (їх було дев'ятеро — 7 синів і 2 дочки) і до дітей свого брата. Філософія Діккенса, що знайшла відображення в «Різдвяній пісні у прозі», за своєю сутністю асоціальна утопічна філософія добра і зла. Різдво — особливе свято для англійців, які возвеличують свій дім, сімейне вогнище, затишок. І саме затишок стає важливою категорією в «різдвяній» філософії Діккенса. Це зовсім не символ міщанської обмеженості, це символ цінності людського тепла, радості, відносин, які гаранту­ють людині, що вона ніколи не буде самотньою. Полум'я домашнього вогнища для Діккенса священне.

«Різдвяна філософія» в «Олівері Твісті» розкривається на рівні чудесної зустрічі Олівера з добрим містером Браунлоу, яка корінним чином змінює життя хлопця. Завдяки друзям Олівер дізнається про таємницю свого народжен­ня, отримує багатство і соціальний статус.

Але грошам у цій філософії відведене ледь не останнє місце, хоча в світогляді молодого Діккенса саме вони були обов'язковою умовою щастя.

 

• Бесіда.

— Які факти біографії письменника, на вашу дум­ку, мали вплив на формування життєвих переконань Діккенса?

— Чому еволюціонує світогляд Діккенса?

— Життєві переконання якого періоду життя Діккенса імпонують вашому світосприйняттю?

• Характеристика теми спадку в творчості Діккенса.

Ця тема — одна з основних у творчості реалістів XIX ст. Однак ніхто з них не досяг такого багатопланового розу­міння «феномену спадку», як Діккенс. Саме він дослідив цю проблемуз моральної, психологічної і навіть філософсь­кої сторін. «Пригоди Олівера Твіста» — початковий, найбільш романтичний, казковий етап в розкритті теми: герой за свою праведну поведінку отримує матеріальну винагороду, і такий результат — Олівер багатий і знатний — сприймається Діккенсом як щастя. Проблема щастя як стабільності й матеріального благополуччя згодом сфор­мує центральну тему творчості Діккенса — тему «великих сподівань».

 

• Слово вчителя.

З роками Діккенс переконується у тому, що тільки в середовищі пригнічених народних мас

сконцентровані позитивні тенденції сучасного суспільства, які проявляються в моральній перевазі бідняків над бага­тіями.